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European Open Science Cloud: al via il libero scambio di conoscenza

European Open Science Cloud: al via il libero scambio di conoscenza

Costruire l’economia dei dati, sbloccare il potenziale di riuso delle informazioni e agevolare il libero scambio di conoscenza tra diversi Paesi europei a vantaggio di economia e società sono gli obiettivi di ogni forma di apertura della conoscenza. EOSC, European Open Science Portal, progetto Horizon 2020, vuole proprio essere una infrastruttura cloud abilitante dell’open science. … Leggi tutto

Dalla società liquida alla società superfluida per fare della Scienza strumento di Pace e Sviluppo (sostenibile)

Dalla società liquida alla società superfluida per fare della Scienza strumento di Pace e Sviluppo (sostenibile)

Nella storia umana esistono solo due lingue franche, universali: l’Arte e la Scienza. Solo questi due linguaggi sono in grado di trascendere le differenze etniche, culturali, anagrafiche, religiose e politiche esaltando ciò che gli esseri umani hanno in comune rispetto a ciò che li differenzia, puntando sulla collaborazione più che sulla competizione. In particolare, sia … Leggi tutto

La sostenibilità digitale della didattica alla prova del Coronavirus

Sarebbe bello se bastasse un semplice atto di volontà per far sparire dalla circolazione il coronavirus. Qualcosa del tipo “Un due tre, il Coviddi via da me!”, tipo incantesimo. O filastrocca delle elementari. Ma alle elementari non siamo più e, benché sia evidentemente difficile, si devono fare i conti con la realtà. E la realtà … Leggi tutto

COVID-19: 10 SDGs su 17 hanno avuto impatti negativi

Doveva essere la decade dell’azione quella 2020-2030. I dieci anni nei quali si poteva accelerare per raggiungere i goal di Agenda 2030. I pochi mesi che hanno visto la rapida diffusione di COVID-19 hanno, però cambiato il panorama mondiale, trasformando un’emergenza di salute pubblica in una delle più grandi crisi internazionali mai conosciute. 10 SDGs … Leggi tutto

L’insostenibile leggerezza dell’essere troppo poco trasparenti

L’insostenibile leggerezza dell’essere troppo poco trasparenti

Si dice che non possa esistere sviluppo sostenibile senza trasparenza. Perché la possibilità per i cittadini di conoscere l’operato delle Amministrazioni ne aumenta la responsabilità e, di conseguenza, ne stimola la partecipazione. L’abbattere i muri tra Amministrazioni pubbliche e persone è da ritenersi pertanto non solo un esercizio teorico o l’assolvimento di un obbligo di … Leggi tutto

Di Recovery Fund, metodo, merito e della mancanza di strategie

Di Recovery Fund, metodo, merito e della mancanza di strategie

C’è un elenco che circola in rete. Un tabellone con 24 pagine fitte di titoli, importi e brevi descrizioni, talvolta criptiche, talvolta disarmanti, talaltra persino interessanti. Un listone che malgrado non sia ufficiale, non sia pubblico, non sia definitivo, “come ogni notizia un po’ originale non ha bisogno di alcun giornale, come una freccia dall’alto … Leggi tutto

Il turismo? Sostenibile, grazie al digitale

Il turismo? Sostenibile, grazie al digitale

Il turismo è uno dei settori più importanti per l’economia globale e contribuisce al 5% del PIL mondiale creando 235 milioni di posti di lavoro (1 su 12). Si stima che il numero dei turisti raggiungerà gli 1,8 miliardi entro il 2030. La portata del settore genera inevitabilmente degli effetti non solo a livello economico, … Leggi tutto

La scuola italiana dopo la Didattica a Distanza: logistica o sostenibilità digitale?

La scuola italiana dopo la Didattica a Distanza: logistica o sostenibilità digitale?

Sei mesi fa il lockdown ha imposto alla scuola italiana di continuare a tenere in piedi il rapporto educativo e didattico con gli studenti immaginando ambienti virtuali alternativi alla didattica in presenza. Da un giorno all’altro, senza strumenti specifici, con strategie elaborate sulla base delle esperienze e delle competenze disponibili all’interno delle singole scuole, attivando … Leggi tutto

5 domande da mamma sulla scuola che verrà

5 domande da mamma sulla scuola che verrà

E’ già il 14 settembre e io no, vorrei dire citando Bergonzoni. Io no perché, pur leggendo, informandomi, chiedendo, tanti sono i dubbi sulla scuola che verrà e che riaprirà le porte ai miei come a tanti ragazzi italiani, piccini e grandicelli. Io no perché in questo periodo, che mi auguravo fosse utilizzato per organizzare … Leggi tutto

Dalla scuola l’economia dell’inganno e la responsabilità (degli altri)

L’Italia è un buffo paese. Fin da piccoli veniamo invitati ad ingannare, a fare i furbi e a cercare di aggirare le regole. Chi è più furbo, ha più accettazione sociale, ha più successo, ha più reputazione. Nel periodo di lockdown tale imprinting ha assunto modalità imbarazzanti e la manifestazione più eclatante è avvenuta nella … Leggi tutto

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